De missie van PRISMA is om de mens met een chronische ziekte te ondersteunen expert te worden over de eigen ziekte, waarna de persoon zelf weloverwogen keuzes kan maken over leefstijl (onder andere voeding, beweging en therapietrouw) en omgang met de ziekte. De zorgverlener gaat in gesprek met de patiënten en laat de individuen zelf naar antwoorden zoeken en nadenken over zijn/haar (risico op) ziekte. Hierbij wordt het delen van eigen ervaringen met de anderen en het leggen van verbanden met het eigen gedrag door dit in eigen woorden te laten benoemen gestimuleerd. Op deze manier komen misvattingen en hiaten in kennis naar voren die vervolgens kunnen worden omgebogen naar correcte informatie. De zorgverlener zoekt actief naar de interne motivatie bij de deelnemers om gedrag te veranderen en helpt hen dit te verwoorden in een persoonlijk concreet actieplan. De nadruk ligt op hoop, eigen invloed en eigen verantwoordelijkheid. De manier van omgang kenmerkt zich door empathie, gelijkwaardigheid en de afwezigheid van (voor) oordelen.
PRISMA biedt alle voorwaarden om zelfzorggedrag te kunnen vergroten; het verbeteren van de cognities, inzicht in eigen risico’s en mogelijkheden, het vergroten van de interne motivatie en het vergroten van vertrouwen in eigen kunnen. Het verbeteren van zelfzorggedrag is een voorwaarde voor een beter gezondheidsprofiel (bloeddruk, cholesterolgehalte, bloedglucosewaarden, middelomvang, beweging, stemming en roken) en daarmee minder gezondheidsrisico’s op langere termijn. Het generieke programma is multi-inzetbaar, ziekte-overstijgend en interdisciplinair. Het biedt een filosofie die gaat over patiënt-benadering, educatie, steun en begeleiding binnen de chronische zorg. De volgende modules zijn ontwikkelt:
Prisma train-de-trainer is een tweedaagse training gericht op zorgverleners die werken met chronisch zieke mensen of een verhoogde kans daarop: praktijkondersteuners, huisartsen, diëtisten, praktijkverpleegkundigen, gespecialiseerd verpleegkundigen, fysiotherapeuten, psychologen, apothekers(assistenten). Het wordt aanbevolen om na iedere cursus door te trainers onderling te evalueren om de kwaliteit van de methodiek in stand te houden en te verbeteren.